1、不同之处：
2、一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中.
3、怪生无雨都张伞，
4、《舟过安仁》表达了诗人对两个小孩子玩耍中透出聪明伶俐赞赏有加。《清平乐村居》诗人以简练的笔触勾画出一幅优美的田园景物图，描绘出一家五口各具情态的形象，表达诗人向往人情之美的生活之趣。
5、中心：表达了诗人对两个小孩子玩耍中透出聪明伶俐赞赏有加。
6、明月何时照我还。
7、担忧—担心贪婪—贪心惧怕—害怕适宜—适合
8、不脱蓑衣卧月明。
9、问题归纳：
10、草铺横野六七里,笛弄晚风三四声.
11、归来饱饭黄昏后，
12、洛阳城里见秋风，
13、《清平乐村居》诗意：茅草屋又低又小，茅屋旁的溪边上长满青青的草。听见茅屋里有人带着醉意操着温柔的南方口音在互相说话取笑，是谁呢？是一对白发的夫妻。老夫妻的大儿子在溪的东边锄豆田里的草，二儿子正在编织鸡笼。最喜欢的小儿子调皮可爱，他正在溪边趴着剥莲蓬。
14、茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东中，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。一座小茅草屋，茅草屋就在长满青草的溪边。听见茅草屋有人操着柔媚的南方口音带着醉意在互相说话取笑，是谁呢？原来是一对白发夫妻；再看看茅草屋外，老夫妻的大儿子在小溪的东面锄豆田里的杂草，二儿子正在编鸡笼子，调皮可爱的小儿子，趴在溪边剥着莲蓬，那憨稚之态格外让人喜欢。
15、篙：撑船用的竹竿或木杆。
16、笛弄晚风，无雨张伞，卧剥莲蓬
17、笛弄晚风三四声。
18、京口瓜洲一水间，
19、行人临发又开封。
20、广阔的原野，绿草如茵；晚风吹拂着野草，还没见归来的牧童，却先听见随风传来的牧童悠扬的愈来愈近的笛声，笛声时续时断，随风飘扬。牧童回来吃饱了饭，已是黄昏之后了，他连蓑衣也不脱，就躺在月夜的露天地里休息了。
21、一叶渔船两小童，
22、《古诗词三首》好词好句好段
23、中心：表达作者心灵世界的一种追求，对远离喧嚣、安然自乐的生活状态的一种向往。
24、我会写：
25、这三首诗有什么相同之处和不同之处？
26、翁媪：老翁、老妇。
27、弄：逗弄。
28、晓：拂晓破晓报晓知晓揭晓
29、安仁：县名。在湖东南部，宋时设县。
30、怪生：怪不得。
31、昼夜为反义词。
32、舟过安仁
33、清平乐：词牌名，“乐”读yuè。
34、都是以乡村生活为写作背景。都是写儿童的童真生活。
35、形近字：
36、春风又绿江南岸，
37、不是遮头是使风。
38、三首古诗词分别是《牧童》、《舟过安仁》及《清平乐村居》
39、【知识点】
40、【唐】吕岩
41、吴音：吴地的言。
42、相同之处：都写儿童自在快乐的生活状态，天真活泼的儿童形象，充满了童真童趣。
43、【宋】辛弃疾
44、茅檐：茅屋的屋檐。
45、昼（昼夜）尽（尽头）耘（耕耘）耕（耕地）
46、中心：诗人以简练的笔触勾画出一幅优美的田园景物图，描绘出一家五口各具情态的形象，表达诗人向往人情之美的生活之趣。
47、《稚子弄冰》从稚子的心理出发，重点描写“脱冰作戏”。
48、反义词：
49、培养—培育建议—意见采访—访问喜欢—喜爱
50、茅檐低小,溪上青青草.
51、小苗与大树的对话
52、多音字：
53、解：jiě解释jiè押解xiè浑身解数
54、一叶小渔船上，有两个小孩子，他们收起了竹篱，停下了船桨。哦，怪不得没下雨他们也张开了伞呢，原来不是为了遮雨，而是想利用伞使风让船前进啊！
55、三首诗中的孩子给你留下了什么印象？
56、.最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬.
57、怪生无雨都张伞,不是遮头是使风.
58、《四时田园杂兴》（其三十一）描写的是繁忙的劳动场面引出儿童学种瓜的可爱场景。
59、《牧童》诗意：广阔的原野，绿草如茵；晚风吹拂着野草，没看归来的牧童，却先听见随风而来的笛声。牧童回来吃饱饭后，已是黄昏之后，他连蓑衣也没脱，就躺在月夜下的露天地里休息了。
60、风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
61、《舟过安仁》诗意：一叶小渔船上，有两个小孩子，他们收起了竹篙，停下了船桨坐在船中。哦，怪不得没下雨他们也张开了伞，原来不是为了遮雨，而是想得用伞使风让船前进啊！
62、古诗词三首
63、《村晚》先写乡村晚景，再写牧童，构成了乡村晚景图。
64、欲作家书意万重。
65、耘：耘田耕耘春耕夏耘
66、宋·辛弃疾
67、醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?
68、《泊船瓜洲》
69、唐·吕岩
70、山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。
71、三首都是描写童年美好时光的，但是前两首是诗，后面是一首词，还有作者分别是唐朝和宋朝的。《牧童》表达作者心灵世界的一种追求，对远离喧嚣、安然自乐的生活状态的一种向往。
72、钟山只隔数重山。
73、近义词：
74、复恐匆匆说不尽，
75、宋·杨万里
76、草铺横野六七里，
77、依依不舍—恋恋不舍
78、《长相思》
79、供：gòng供品gōng提供
80、晓（报晓）浇（浇水）
81、亡赖：同“无赖”，“亡”读wú，这里指顽皮、淘气
82、归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明.
83、棹：船桨
84、清平乐·村居
85、困难—艰难起码—至少鼓励—激励兴趣—兴致
86、急切—迫切隐藏—隐蔽鼓励—激励支撑—支持
87、昼：昼夜白昼极昼昼夜不息
88、桑：桑树蚕桑桑叶沧桑沧海桑田
89、收稿停棹坐船中。
90、相媚好：这里指互相逗趣、取乐。
91、担忧—放心贪婪—知足隐藏—公开暂时—长久
92、蓑衣：棕或草编的外衣，用来遮风挡雨。
93、轻松——沉重快乐——忧伤急切——从容
94、《秋思》
95、大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼
96、第一首诗中的孩子勤劳、天真；第二首诗中的孩子天真可爱，自得其乐；第三首诗中的儿童悠闲自在、无忧无虑。
97、耕耘为近义词。